Unser Bild vom Kind

Unseren pädagogischen Schwerpunkten liegt folgendes Bild vom Kind zugrunde:

Das Kind als ein Wesen anzusehen, das auf Selbstbestimmung und Selbstständigkeit hin angelegt ist. Mit Neugier und Kompetenzen ausgestattet erkundet und erforscht es – mit Unterstützung der erwachsenen Bezugspersonen – eigenaktiv sich selbst und die Welt um sich herum und eignet sich dabei Wissen an.

Der Bezugspunkt erzieherischen Denkens und Handelns ist daher das Kind als vollwertige Persönlichkeit, das zu seiner Entfaltung auf vielfältige Anregungen von Seiten der Erwachsenen angewiesen ist.